top of page

التربية على حقوق الإنسان على مدار السنة

جمعنا في هذا الجدول الأيّام العالميّة التي يُمكن أن تكون أساسًا لفعّاليات تربويّة ولتشجيع الحوار حول وضع حقوق الإنسان في إسرائيل والعالم.

كانون الثاني

24/1 اليوم العالميّ للتعليم 

أعلنت هيئة الأمم المتّحدة في كانون الأوّل 2018 عن الـ 24 في كانون الثاني "اليوم العالميّ للتعليم"، للاحتفاء بوظيفة التعليم في دفع السلام والتنمية المُستدامة. أثبت تبنّي القرار الذي صيغ بأيدي نيجيريا و ـ 58 دولة أخرى عضو في الهيئة العامة، الإرادة السياسيّة التي لا تساوم لدعم الأعمال والجهود لضمان تعليم شامل ومتساوٍ ونوعيّ للجميع. هكذا، فإن المجتمع الدوليّ عاد وأكّد أن للتعليم وظيفة مفصليّة في بناء مجتمعات مستقرّة وتحقيق باقي أهداف الأمم المتّحدة للتنمية المُستدامة.

التعليم هو حقّ من حقوق الإنسان

الحقّ في التعليم منصوص عليه في بند 26 للإعلان العالميّ لحقوق الإنسان. يدعو الإعلان إلى ضمان التعليم الابتدائيّ مجانًان وإلى أن يكون إلزاميًّا. الإعلان بخصوص حقوق الطفل، الذي تمّ اعتماده في العام 1989، يوسّع هذا الحقّ ويدعو الدول الأعضاء إلى جعل التعليم العالي مُتاحًا للجميع. التعليم حقّ من حقوق الإنسان، خير عام ومسؤوليّة عامة. التعليم هو مفتاح للتنمية المُستدامة. بدون تعليم نوعيّ يشمل الجميع ومتساوي في الفرص لمدى الحياة، لن تنجح الدول في تحقيق المساواة الجندريّة واختراق دائرة الفقر التي تترك في الخلف ملايين الأطفال وأبناء الشبيبة والبالغين.

27/1 اليوم العالميّ للمحرقة

في الـ 27 من كانون الثاني 1945 حرّرت قوّات الجيش الأحمر السوفييتيّ معسكر الإبادة والتركيز والعمل أوشفيتس ـ بيركناو. المعسكر الذي كان موقع الإبادة الأساسيّ ليهود أوروبا، وتحوّل إلى رمز للمحرقة وضحاياها. تقرّر في تشرين الثاني 2005، الـ 27 في كانون الثاني كـ"اليوم العالميّ لإحياء ذكرى ضحايا المحرقة". يؤكّد هذا اليوم التزام الأمم المتّحدة بمحاربة اللا ـ ساميّة والعنصريّة وأشكال أخرى من انعدام التسامح التي من شأنها أن تُفضي إلى عنف يستهدف مجموعة بعينها.  إضافة إلى ذلك، يُشجّع هذا اليوم الدول الأعضاء على تطوير برامج تربويّة لتكريس ذكرى المُحرقة للأجيال القادمة. يتمّ إحياء يوم الذكرى في مراسم وفعاليّات في مقرّ الأمم المتّحدة في نيو ـ يورك وفي مكاتب الأمم المتّحدة في أنحاء العالم، وبمبادرة حكومات ومؤسّسات إقليميّة ومحلّية ومدرسيّة وجامعيّة.

المسؤوليّة الجماعيّة

تركت المحرقة أثرًا عميقًا على الدول التي نُفّذت فيها جرائم النازيّة، وكان لها إسقاطاتها بما فيها العالميّة في مواقع كثيرة أخرى من العالم. تتقاسم الدول الأعضاء في الأمم المتّحدة المسؤوليّة الجمعيّة لمعالجة آثار الكارثة التي، وعن اعتماد سياسات للحفاظ على الذكرى فاعلة وحيّة، لصيانة المواقع التاريخيّة وتطوير التعليم والتوثيق والبحث، بعد أكثر من سبع عقود على المحرقة وإبادة شعوب. تنطوي هذه المسؤوليّة، فيما تنطوي عليه، على التعليم عن أسباب وأبعاد ومفاعيل هذه الجرائم، لغرض زيادة مناعة بنات وأبناء الشبيبة ضد إيديولوجيات الكراهية. هذا، في حين جرائم إبادة الشعوب وفظائعها لا تزال تحصل في مواقع عديدة من العالم، وفي حين أننا نشهد زيادة عالمية في اللاساميّة ومظاهر الكراهية، فإن الأمر لازم أكثر من أيّ وقت مضى.

شباط

20/2 اليوم العالمي للعدل الاجتماعيّ

أعلنت الهيئة العامة للأمم المتّحدة في تشرين الثاني 2007 إحياء يوم الـ 20 من شباط كلّ عام كـ "اليوم العالمي للعدل الاجتماعيّ". يدفع العدل الاجتماعي المجتمعات والاقتصادات إلى تحسين الأداء ويحدّ من الفقر ومن انعدام المساواة والتوتّرات الاجتماعيّة. كما أنه يشغل وظيفة هامّة في تقاطع آفاق التنمية الاجتماعيّة ـ الاقتصاديّة وهو ضروريّ لتحقيق السلام والأمن في أوساط الشعوب وبينها وهو المفتاح لتحقيق أهداف الأمم المتّحدة للتنمية المُستدامة.

الائتلاف الغلوباليّ للعدل الاجتماعيّ

معدّلات الفقر وانعدام المساواة في الدول وبينها تميل إلى الارتفاع في أجزاء كثيرة من العالم. هذا على خلفيّة التغيّرات والقصورات المتزايدة في الاقتصادات المتّصلة بالعَوْلَمَة والتكنولوجيا وبالتحوّلات الديمغرافيّة الملموسة، وبموجات الهجرة الكبيرة وحالات عدم الاستقرار الممتدّة. الأزمات الاقتصاديّة والاجتماعيّة الكبيرة في السنوات الأخيرة تفاقمت أكثر في أعقاب وباء الكورونا والكوارث الطبيعيّة بسبب تغيّرات المناخ والتوتّرات الجيو ـ سياسيّة والنزاعات المسلّحة. تجاوزًا للمآسي الإنسانيّة المتّصلة بها وأثرها على عالم العمل، أبرزت هذه الأزمات العلاقات والتبعيّة المتبادلة للاقتصادات والمجتمعات في العالم، وجسّدت الحاجة الحاسمة في الردّ والعمل المركّز على مستوى العالم والأقاليم والأقطار بحيث يكون العدل الاجتماعيّ قيمةً وحجرَ أساس.

21/2 اليوم العالميّ للغة الأم

أعلنت اللجنة العامة لليونيسكو (منظمة التعليم والعلوم والثقافة التابعة للأمم المتّحدة) اليوم العالمي للغة الأم في شهر تشرين الثاني 1999 في أعقاب مبادرة من دولة بنغلاديش وتبنّته الجمعيّة العامة للأمم المتّحدة في قرار من العام 2002. يتمّ إحياء هذا اليوم للتأكيد على التنوّع اللغويّ الثقافيّ والتعدّديّة اللغويّة. ودعت الجمعيّة العامة في 16 ايّار 2007 في قرارها A/RES/61/266 الدول الأعضاء "العمل على الحفاظ على كلّ اللغات التي تستعملها شعوب العالم".

الحفاظ على التعدّديّة اللغوية

المجتمعات المتعدّدة اللغات والثقافات تعيش بواسطة لغاتها التي تنقل وتحفظ معارف وثقافات تراثيّة بشكل مُستدام. تُسهم التعدّدية اللغويّة في تنمية مجتمعات حاضنة تُتيح لعدد كبير من الثقافات ووجهات النظر ومنظومات معرفيّة العيش معًا وإثراء بعضها بعضا. لهذه اللغات أبعادها المتشابكة على الهويّة والاتصال والاندماج الاجتماعيّ والتعليم والتنمية ولها أهميّة استراتيجيّة بالنسبة للناس وللعالم بأسره. بيد أنّه في أعقاب السيرورات الغلوباليّة تجد اللغات نفسها أكثر وأكثر في مواجهة خطر الاندثار التام. عندما تندثر لغة ينحسر حجم الثقافة في العالم ومعها الذاكرة والتراث وأشكال التفكير والتعبير المميّزة ـ وهي موارد ذات قيمة عليا لضمان مستقبل أفضل. يزداد الوعي اليوم لحقيقة أن اللغات تلعب دورًا ضروريًّا في ضمان التعدّديّة الثقافيّة والحوار بين الثقافات وتعزيز التعاون وتحقيق تعليم نوعيّ للجميع وفي بناء مجتمعات حاضنة وحفظ الموروث الثقافيّ وتعزيز التنمية المُستدامة.

آذار

8/3 يوم المرأة العالمي

يوم المرأة العالميّ مخصّص للاحتفاء بالإنجازات السياسيّة والاجتماعيّة والاقتصاديّة للنساء في أنحاء العالم، ولتأكيد الاعتراف بأن تنمية المجتمعات والسلام تنطوي على مشاركة فاعلة للنساء بمساواة تامة في الحقوق بين الجنسيْن. قبل سنوات طويلة من الاعتراف بهذا اليوم في الأمم المتّحدة في العام 1975، كان هناك، ولسنوات طويلة، تقليد لإحياء يوم المرأة العالمي تطوّرت في أعقاب نشاطات احتجاجيّة وانتظام نساء عاملات في بدايات القرن العشرين في أمريكا الشمالية وأنحاء أوروبا. منذ تلك السنوات الأولى اكتسب هذا اليوم بُعدًا غلوباليًا بالنسبة للنساء في كلّ العالم.


حركة النساء العالمية الآخذة بالاتساع تعزّزت بعقد مؤتمرات عالميّة للنساء وانعقاد لجان وتوقيع معاهدات وإعلان مواثيق من الأمم المتّحدة من شأنها أن تحوّل هذا اليوم إلى مفصل لكسب تأييد لحقوق النساء ومشاركتهن في المرافق الاجتماعيّة والسياسيّة والاقتصاديّة. من بين ما حصل يُمكن أن نُشير إلى إقامة اللجنة لمكانة المرأة المنبثقة عن المجلس الاقتصاديّ والاجتماعيّ التابع للأمم المتّحدة (1946)، إقرار ميثاق اجتثاث كل أشكال التمييز ضدّ المرأة المسمّاة أحيانًا "وثيقة حقوق النساء" (1979)، الإعلان بشأن اجتثاث كل أنواع العنف ضد النساء التي تعرّف أشكالًا مختلفة من العنف ضد النساء كانتهاك لحقوق الإنسان (1939)، تأسيس جمعية الأمم المتّحدة للمساواة الجندريّة وتمكين النساء (UN Women) التي كرّست لتسريع توفير حلول لاحتياجات النساء والفتيات في أنحاء العالم (2010).

يُذكرنا يوم المرأة العالمي سنويًّا بالحقائق والمعطيات المقلقة بخصوص مكانة النساء وانتهاك حقوقهنّ ويحثّ على مواصلة النضال لتغيير هذا الواقع من أساسه.

21/3 اليوم العالمي لمكافحة العنصريّة

في العام 1979 تبنّت الجمعيّة العامة للأمم المتّحدة خطّة عمل لمكافحة العنصريّة والتمييز العنصريّ. وقرّرت في المناسبة ذاتها تخصيص أسبوع للتضامن مع الشعوب التي تُناضل ضد العنصريّة والتمييز العنصريّ، بحيث يتمّ إحياؤه في جميع الدول في 21 آذار من كل عام. في هذا التاريخ، الذي يتمّ فيه إحياء اليوم العالمي لإلغاء كلّ أشكال العنصريّة، وقعت في العام 1960 "مجزرة شارفويل" في جنوب أفريقيا، التي قُتل فيها من رصاص الشرطة 69 متظاهرًا احتجوا على "قوانين الانتقال" التي قيّدت بشدّة حريّة التنقّل والعمل للسكان غير البيض. في هذه الأثناء تمّ تفكيك نظام الأبرتهايد في جنوب أفريقيا وتغيير قوانين وأنظمة عنصريّة في دول عديدة وأنشئ إطار دوليّ لمكافحة العنصريّة. بيد أنه لا يزال مجتمعات وجماعات في كل أنحاء العالم تعاني من غبن نتيجة للعنصريّة.

مبدأ المساواة

تعود الجمعيّة العامة للأمم المتّحدة وتؤكّد أن جميع بني البشر ولدوا أحرارًا ومتساوين في الكرامة والحقوق وفي قدرتهم على الإسهام في تطوير المجتمع وتعزيز رفاهيته. أكّدت الجمعيّة العامة في قرارها الأخير، أيضًا، أن كلّ عقيدة تفوّق عرقيّ هي كاذبة من ناحية علميّة ومُستنكَرة من ناحية أخلاقيّة وغير عادلة بل خطيرة من ناحية اجتماعيّة، وأنه ينبغي رفضها مع نظريات تحاول إثبات وجود أعراق بشريّة منفردة. تُعنى الأمم المتّحدة بهذا الموضوع منذ تأسيسها كما أن مكافحة التمييز العنصريّ منصوص عليها في كلّ الوسائل الدوليّة من أجل الدفاع عن حقوق الإنسان.

المعاهدة بشأن اجتثاث كل أشكال التمييز العنصريّ

المعاهدة بشأن اجتثاث كلّ أشكل التمييز العنصريّ نُشرت للتوقيع في 7 آذار 1966. تقضي المعاهدة، فيما تقضي به، أن على كلّ دولة أن تلتزم بضمان حقّ كل إنسان بدون تمييز ودون اعتبار للعرق ولون البشرة والأصل القومي أو الإثنيّ، بالمساواة أمام القانون والتمتّع بالحقوق. الدول الموقّعة على المعاهدة ومن بينها إسرائيل ملزمة باجتثاث التمييز العنصريّ وتندّد بالفصل العنصريّ وتلتزم بمنع وتحريم كل فعل من هذا النوع في نطاقها.

نيسان

4/22  يوم الأرض العالمي

في عام 2009، حددت الجمعية العامة للأمم المتحدة يوم 22 أبريل كيوم دولي للأرض، ويتم الاحتفال به في جميع أنحاء العالم من قبل الحكومات, المنظمات ,المجموعات والأفراد. 

الغرض من هذا اليوم هو زيادة الوعي بقدرة كل شخص على التأثير - من خلال ادارة يومية - مراعية للبيئة - حول مصيرنا ومصير الأجيال القادمة، وإظهار أن الاستهلاك الفعال للموارد يؤثر على النظام البيئي بأكمله وجودة البيئة.

تعود جذور هذا اليوم إلى سبعينيات القرن الماضي، عندما لم تكن حماية البيئة تعد أولوية سياسية ووطنية. في عام 1970، دعا السناتور الأمريكي جايلورد نيلسون إلى يوم للتعلم والاحتجاج في هذا التاريخ، كرد فعل على ما اعتبره تدميرًا بيئيًا واسع النطاق. شارك أكثر من 20 مليون شخص في ذلك اليوم في مظاهرات صامتة في جميع أنحاء الولايات المتحدة لزيادة الوعي البيئي. بعد ذلك بعامين، عقد مؤتمر الأمم المتحدة حول البيئة البشرية في

ستوكهولم. ليكون بمثابة بداية للوعي العالمي بالترابط بين البشر والأنواع الأخرى وكوكبنا ، بالإضافة تعيين وتجذير اليوم العالمي للبيئة في 5 يونيو وبرنامج البيئة للأمم المتحدة.

في عام 1992، عقد مؤتمر  "قمة الأرض" في ريو دي جانيرو ، اعتمدت  بها أكثر من 170 حكومة "جدول أعمال القرن 21" - وهو برنامج شامل للأمم المتحدة لتعزيز التنمية المستدامة ، وإعلان ريو بشأن البيئة والتنمية ومواد أخرى. كان مؤتمر ريو أول مؤتمر رئيسي حيث كانت التنمية المستدامة الموضوع الرئيسي الذي ناقشته الدول الأعضاء في الأمم المتحدة. منذ ذلك الحين، شهدت الجهود المبذولة للحفاظ على البيئة نموًا مستمرًا.

أيّار

1/5 يوم العمّال العالميّ

يوم العمّال العالميّ هو "عيد العمّال"، يتمّ إحياؤه في الأوّل من أيّار كتعبير عن التضامن بين منظّمات العمال وكتعبير عن النضال من أجل شروط عمل أفضل. هذا اليوم هو من الرموز الأساسيّة للاشتركيّة.

بداية هذا اليوم في مظاهرة جرت في تورينتو في 15 نيسان 1872 بمبادرة اتحاد منظّمات العمال الذين طالبوا بإطلاق سراح 24 عامل طباعة أعلنوا إضرابًا. وقد أضرب المعتقلون مطالبين بيوم عمل من تسع ساعات. ولأن الانتظام في حينه والمظاهرات كانت ممنوعة في ذلك الوقت بموجب القانون، فقد تمّ اعتقال المضربين. وقد استغلّ اتحاد منظّمات العمّال الفُرصة للقيام بمظاهرة من أجل حقوق العمال وتقليص ساعات يوم العمل.

في أعقاب النضال في كندا في الأول من أيار 1886 بدأت منظّمات العمال في الولايات المتّحدة بإضراب عام، بطلب تحديد يوم العمل بـ 8 ساعات. تحوّلت المظاهرات التي رافقت الإضراب إلى صدامات في شيكاغو قُتل فيها نحو 60 متظاهرًا وسبعة شُرطيين. في أعقاب هذه الأحداث جعلت الحركة الاشتراكيّة من العلم الأحمر رمزًا رسميًّا لها، لذكرى "دماء الطبقة العاملة التي سُفك". وقد حدّدت الأمميّة الثانية التي عُقدت في باريس العام 1889 بمشاركة 400 وفد عماليّ الأوّل من أيّار يوم التضامن العالمي لكل العمال في كلّ أنحاء العالم إحياء لذكرى تلك الأحداث. منذ ذلك الحين يتمّ إحياء عيد العمال في كلّ عام في العديد من الدول في كلّ أنحاء العالم بمبادرة من مجموعات عمّاليّة مختلفة من خلال المسيرات والمهرجانات الخطابيّة والاعتصامات والتظاهرات.  

 3/5 اليوم العالميّ لحريّة الصحافة

أعلنت الجمعيّة العامة للأمم المتّحدة في كانون الأوّل 1993، اليوم العالميّ لحريّة الصحافة في أعقاب توصية من المؤتمر العام لمنظّمة اليونيسكو. يؤكّد هذا اليوم على أهمّيّة الصحافة الحرّة وهي أساس النقاش العام المفتوح والعقلانيّ وأداة ضروريّة للرقابة والنقد لمؤسّسات السلطة في الدولة. الإعلام المستقلّ والحرّ والتعدّديّ هو أساسيّ في حكم سويّ وبإمكانه ضمان الشفافيّة والمسؤوليّة وتمكين المواطنين وتطوير المشاركة السياسيّة والعمليّة الدمقراطيّة. يمنح الثالث من أيار فرصة للاشتغال بالمبادئ الأساسيّة لحريّة الصحافة وبضمنها حريّة التعبير وكتابة كلّ رأي وممارسة النقد دون الخوف من رقابة، وتذكير الحكومات بالحاجة إلى احترام التزاماتها بحريّة الصحافة وتقييم وضع حريّة الصحافة في أنحاء العالم، والدفاع عن الإعلام من أي مسّ باستقلاليته وتقديم الدعم والتقدير لصحفيّات وصحفيين أصيبوا أو قُتلوا في أثناء القيام بواجبهم.

حرّيّة التعبير ـ حقّ من حقوق الإنسان

"كلّ إنسان يستحقّ حريّة الرأي والتعبير، بما في ذلك حريّة حمل آراء دون مضايقة، أن يطلب الأخبار ويتلقّاها وينقلها بكلّ الطُرق ودون أي قيود" (بند 19 في الإعلان العالمي لحقوق الإنسان).

حريّة التعبير ومنالية المعلومات من العناصر الأساسيّة في تمكين الناس ضمن سيرورة اجتماعيّة وسياسيّة متعدّدة الأبعاد. تُساعد الناس على امتلاك السيطرة على حيواتهم. يُمكن امتلاك ذلك بواسطة منالية المعلومات الدقيقة والمنصفة غير المحابية التي تعبّر عن تعدّديّة في الآراء، سويّة مع وسائل التعبير والتواصل بشكل فعّال، أفقيًّا وعاموديًّا، والمشاركة عبر هذا بفاعليّة في حياة المجتمع والدولة. على هذه الأسس وبالتعاون مع إعلاميات وإعلاميين يشدّدون في اعتماد معايير صحفيّة أخلاقيّة ومهنيّة في صحافة حرّة، يستطيع الإعلام أن يقوم بواجبه ككلب حراسة للدمقراطيّة.

17/5 اليوم العالمي لمناهضة رهاب المثليّة والهُويّات الجنسية المغايرة

 يتمّ إحياء هذا اليوم منذ العام 2005، وغايته الحدّ من ظواهر رِهاب الهُويّات الجنسيّة المغايرة في أنحاء العالم. يقود أحداث هذا اليوم لجنة دوليّة أقامها ويُديرها لوي ـ جورج تين، أكاديميّ وناشط حقوق إنسان فرنسيّ. تاريخ الـ 17 من أيار هو اليوم الذي شطبت فيه منظّمة الصحّة العالميّة المثليّة من قائمة الاضطرابات النفسيّة في العام 1990.

يُكرّس هذا اليوم لرفع الوعي للعنف والتمييز والقمع الذي تتعرّض له هذه المجتمعات وإتاحة الفرصة للقيام بنشاط وفتح حوار مع الإعلام وصانعي القرار والمجتمع المدنيّ والجمهور عمومًا. حدث يُشجّع على القيام بمبادرات في صلبها حماية حقوق الأشخاص ذوي الهويّات والميول الجنسيّة المتعدّدة المغايرة وأشكال التعبير عن الجندر وسِمات جنسيّة من كلّ نوع. وهو ما يُتيح دمج واسع لأشكال التعبير في تظاهرة فخر وسعادة وحبّ مع الآخرين.

ليس هناك حملة محدّدة لإحياء هذا اليوم لدى المنظّمة الدوليّة انطلاقًا من الفهم أن السياق الاجتماعيّ والديني والسياسيّ والثقافيّ الذي تنشط فيها مجتمعات المثليين والغيريين في مواقع مختلفة من العالم يؤثّر على النشاطات التي ينظمها أعضاء هذه المجتمعات. في العام 2014 تمّ إحياء هذا اليوم في أكثر من 130 دولة في العالم (من بينها دول تفرض عقوبة الموت على نشاط مثليّ في أراضيها).

حزيران

12/6 اليوم العالمي لمناهضة عمالة الأطفال

أطلقت منظّمة العمل الدوليّة (ILO) اليوم العالميّ لمناهضة عمالة الأطفال في العام 2002، وذلك لتسليط الضوء على حجم الظاهرة في المستوى الجلوباليّ وعلى الفعاليّات والجهود المبذولة لاجتثاث هذه الظاهرة. يجمع هذا اليوم في لقاءات عمل حكومات ومنظمات المشغّلين وعمّال ومؤسّسات مجتمع مدنيّ وملايين الناس في أنحاء العالم لتسليط الضوء على وضع الأطفال العاملين وعلى ما ينبغي فعله لمساعدتهم.

عمالة الأطفالعمالة الأطفال الممنوعة بموجب القانون الدوليّ موزّعة على ثلاث فئات: (1) الأشكال الأسوء لعمالة الأطفال المعرّفة كعبوديّة، تجارة الرقّ وأشكال أخرى لأعمال الاسترقاق وتجنيد قسريّ للأطفال لاستعمالهم في نزاعات مسلّحة والبغاء والبورنوغرافيا وتجارة المخدّرات وأنشطة غير قانونيّة أخرى (2) عمل يقوم به طفل في سنّ تحت الحدّ الأدنى الذي تمّ تحديده للقيام بهذا العمل (كما تمّ تحديده في التشريع الوطنيّ وبموجب معايير دوليّة معتمدة)، ويُمكن أن تعطّل تعليم الطفل ونموّه السويّ (3) عمل يُمكن أن يمسّ برفاهيّة الطفل الجسديّة والنفسيّة أو الأخلاقيّة، كان ذلك بسبب طبيعة العمل أو شروطه.

يعمل في أنحاء العالم اليوم نحو 280 مليون طفل وطفلة. وهؤلاء لا يداومون في المدارس ولديهم القليل (أو ليس لديهم) من الوقت ليلعبوا. لا يتلقّى غالبيتهم علاجًا أو تغذية مناسبيْن. يتعرّض نصفهم إلى الأسوأ من بين حالات استرقاق الأطفال. ومن أهداف الأمم المتّحدة في مجال التنمية المُستدامة ترسيخ الالتزام على مستوى العالم لاجتثاث عمالة الأطفال على كل صورها حتى العام 2025.

20/6 اليوم العالمي للاجئين

اليوم العالمي للاجئين هو يوم عالميّ حدّدته الأمم المتّحدة لتأكيد التقدير الكبير لجرأة وتصميم اللاجئين والالتزام بالحفاظ على حقوق الإنسان خاصتهم، والتنديد بالعنف والحروب التي تواصل تحويل الناس إلى لاجئين في أنحاء العالم. في كلّ دقيقة بالمعدّل هناك 20 شخصًا يتركون كلّ شيء وراءهم ويهربون من حرب أو ملاحقة أو إرهاب. في كلّ حالة كهذه يضطرّ الناس فيها إلى الهرب والفرار من الخطر والبحث عن الأمن، يحقّ لهم أن يحظوا بالحماية.

معاهدة اللاجئين

كان في أنحاء أوروبا في العام 1945، بعد الحرب العالمية الثانية، حوالي 8 ملايين لاجئ، 200 ألف منهم من اليهود الذين نجوا من النازيّة. تمّ في العام 1951 التوقيع على المعاهدة الدوليّة بشأن مكانة اللاجئين بهدف ضمان حماية للأشخاص الذين يتعرّضون للملاحقة في أوطانهم ويُضطرون إلى الهرب منها بُغية الحفاظ على حيواتهم. أضيف في العام 1967 لهذه المعاهدة بروتوكول يوسّع اهتمام المعاهدة باللاجئين في كلّ أنحاء العالم وليس في أوروبا وحدها.

تعرّف المعاهدة اللاجئ كإنسان اضطُرّ إلى الهرب أو أنه طُرد من وطنه أو مكان سكناه بسبب الخوف المؤكّد من ملاحقة على خلفية انتماء دينيّ أو إثنيّ أو قوميّ أو انتماء إلى مجموعة اجتماعيّة محدّدة أو بسبب آراء سياسيّة. الحجر الأساس فيها هو مبدأ عدم الإعادة، ويقضي بعدم إعادة لاجئ إلى الدولة التي يُمكن أن تتعرّض فيها حياته أو حرّيته للخطر. إضافة إلى ذلك، تقضي المعاهدة أنّ يتوفّر للاجئين في أقلّ تقدير التعامل الذي يحظى به مواطنون أجانب آخرون في الدولة. وفي أحيان كثيرة يستحقون التعامل نفسه الذين يستحقّه المواطنون في هذه الدول المستقبلة للاجئين بما في ذلك: حق العمل، حق السكن، حق التعليم الحقّ في عون ومساعدة حكوميّة، الحقّ في حريّة الدين والحقّ في التوجّه إلى المحاكم وحقّ حرية الحركة والتنقّل والحقّ في استصدار بطاقة ثبوتيّة.

تموز

18/7 اليوم العالمي لنيسلون مانديلا

"من السهل جدًّا التفكيك والهدم، والأبطال هم الذين يصنعون السلام ويبنون". نيلسون مانديلا

كرّس نيلسون مانديلا حياته لخدمة الإنسانيّة ـ كمحامٍ لحقوق الإنسان، كسجين لأسباب ضميريّة، ومُحقّق للسلام الدوليّ والرئيس الأوّل لجنوب أفريقيا الذي انتُخب بطريقة دمقراطيّة وحرّة. يوم مانديلا هو يوم عالمي ودعوة للعمل لتأكيد أن كلّ إنسان يملك القوّة لتغيير العالم وللتأثير. في 18 تموز من كلّ عام، تدعو هيئة الأمم المتّحدة الجميع لإحياء يوم نيلسون مانديلا من خلال إحداث التغيير في مجتمعاتهم: على كل شخص المسؤوليّة والقدرة على تغيير العالم للأحسن! يوم مانديلا هو فرصة للقيام بنشاط وإحداث تغيير.

كيف ولد يوم مانديلا؟

أعلنت الأمم المتّحدة في تشرين الثاني 2009 عن الـ 18 من تموز "اليوم العالميّ لنيلسون مانديلا"، تقديرا لإسهام رئيس جنوب أفريقيا سابقًا في نشر رسالة السلام والحريّة. يعترف هذا القرار بقيَم مانديلا وإخلاصه في خدمة الإنسانيّة وإسهامه: في إرساء المصالحة بين المجموعات وتسوية النزاعات، تطوير وحماية حقوق الإنسان، المساواة الجندريّة وحقوق الأطفال ومجموعات مُستضعفة أخرى، النضال ضد الفقر وتطوير العدل الاجتماعيّ والنضال العالميّ من أجل الدمقراطيّة وتطوير ثقافة السلام في أنحاء العالم.

آب

19/8 اليوم العالمي للإغاثة الإنسانيّة

في الـ 19 من آب 2003، أثناء قصف فندق قنال في بغداد، قُتل نحو 22 عاملًا في الإغاثة الإنسانيّة. بعد خمس سنوات على ذلك، قرّرت الأمم المتّحدة إعلان الـ 19 من آب يوما عالميًا للإغاثة الإنسانيّة. أقرّ هذا اليوم كتحيّة تقدير لكلّ مَن يعرّض حياته للخطر في أثناء الإغاثة الإنسانيّة ولدعم كلّ الأشخاص الذين يُساعدون في معالجة أزمات إنسانيّة في أنحاء العالم. يتمّ خلال هذا اليوم في كلّ عام تنظيم نشاطات هدفها رفع الوعي لمشاكل إنسانيّة قائمة والتأكيد على أهمّية التأثير الإيجابيّ للإغاثة الإنسانيّة في مساعدة أناس تضرّروا من الأزمات والتعبير عن التقدير والحثّ على تقديم الإغاثة الإنسانية في أنحاء العالم وكذلك مطالبة قادة العالم حماية كلّ المواطنين في بلادهم في فترات الأزمات (مثلًا، حال الحرب الأهليّة أو المجاعة وما إلى ذلك)

أيلول

15/9 اليوم العالميّ للدمقراطيّة

يتمّ إحياء اليوم العالمي للدمقراطيّة في الـ 15 من أيلول كلّ عام. أعلنت هذا اليوم الهيئة العامة للأمم المتّحدة في قرارها من العام 2007 لغرض دفع مبادئ الدمقراطيّة وتشجيع الحكومات على تعزيز الدمقراطيّة ودعوة الدول الأعضاء في الأمم المتّحدة إلى إحياء هذا اليوم.

 

يشكّل اليوم العالميّ للدمقراطيّة فرصة لفحص حال الدمقراطيّة في العالم. والدمقراطيّة سيرورة إضافة إلى كونها غاية. يُمكن تحويل المثال الدمقراطي إلى واقع يستفيد منه الجميع في كلّ مكان بالمشاركة التامّة والدعم من الأسرة الدوليّة، ومؤسسات الحكم الوطنيّة والمجتمع المدنيّ والأفراد فقط. هذا اليوم هو مناسبة لتأكيد الوظيفة الهامّة للبرلمانات وغايته ترسيخ العدل والسلام والتنمية المُستدامة وحقوق الإنسان.

منذ إحياء هذا اليوم في العام 2008، أقيمت المئات من النشاطات البرلمانيّة وسواها في أنحاء العالم.  شملت النشاطات مسابقات تصوير وورشات للأطفال ونقاشات ببثّ حيّ في التلفزيون والإذاعات مع منظمات المجتمع المدنيّ تمحورت حول نشر وجهات نظر المواطنين من خلال الحوار والاحتواء والمسؤوليّة والتسامح السياسيّ وما إلى ذلك.

21/9 اليوم العالميّ للسلام

اليوم العالميّ للسلام الذي أعلنته هيئة الأمم المتّحدة في العام 1981 مكرّس للسلام العالميّ لاسيّما ولانعدام الحروب والعنف.  في كلّ سنة في هذا التاريخ يقرع "جرس السلام" في مقرّ الأمم المتّحدة في نيو ـ يورك إعلانًا عن بدء نشاطات هذا اليوم. والجرس مصنوع من قطع نقديّة تبرّع بها أطفال من مختلف أنحاء العالم وكان هديّة من اتحاد الأمم في اليابان. كُتب على جانبه "فليحيى السلام العالميّ الشامل".

تُحيي اليوم العالمي للسلام أمم كثيرة ومجموعات سياسيّة وشعوب على مدار العالم. يُعتبر يوم هدنة عالميّة ويومًا بدون عنف، ويدعو عموم الأمم والأشخاص إلى الامتناع عن المواجهات والعداء في هذا اليوم والالتفاف حول موضوع السلام وإدراجه في جدول الأعمال من خلال النقاشات والفعاليات.

تشرين الأوّل

5/10 اليوم العالمي للمعلّمين

يتمّ إحياء يوم المعلّم كلّ عام في الـ 5 من تشرين الأوّل من كلّ عام للتعبير عن التقدير والاحترام لعمل المعلّمات والمعلّمين في أرجاء العالم. اليوم من اقتراح منظمّة اليونيسكو من العام 1944 التي نشرت في حينه وثيقة توصيات في موضوع مكانة المعلّم تفصّل فيها حقوق المعلّم وواجباته ومعايير دوليّة لتأهيل المعلّمين وشروط عملهم وما إلى ذلك. دعت الوثيقة صانعي السياسات إلى إشراك المعلّمين في قرارات وإصلاحات تربويّة وفي بناء أجهزة التعليم في كلّ دولة بهدف تهيئة الشروط لتعليم نوعيّ.

يوفّر التعليم الرسميّ فرصًا للمستقبل ومستوى حياة أفضل. اليوم العالميّ للمعلّمين هو فُرصة للتعبير عن التقدير لعمل المعلّمات والمعلّمين في تعليم جيل المُستقبل والاحتفاء بطريقتهم في التأثير وتغيير التعليم. ويعكس، أيضًا، التعبير عن التأييد الذي يحتاجونه من أجل تحقيق غايتهم بالكامل والتفكير من جديد في تطوير مهنة التدريس في كلّ أنحاء العالم.

10/10 اليوم العالميّ للصحّة النفسيّة 

يتمّ إحياء اليوم العالميّ للصحّة النفسيّة في الـ 10 من تشرين الثاني كلّ عام، لتطوير الوعي والمعرفة بخصوص مجال الصحّة النفسيّة في أرجاء العالم، وتجنيد الجهود والموارد لدعم الأشخاص الذين يُعانون من مشاكل نفسيّة. هذا اليوم هو جزء أسبوع كامل مخصّص لفعاليات رفع الوعي لهذا الموضوع.  يُشكل فرصة لكلّ المشتغلين في مجالات الصحّة النفسيّة للتحدّث عن عملهم وعمّا هو مطلوب لتوفير العلاج في مجال الصحّة النفسيّة للنساء والرجال في كل أنحاء العالم.

يتمّ إحياء هذا اليوم منذ العام 1992 بمبادرة من الاتّحاد العالميّ للصحّة النفسيّة، ويحصل على دعم من الأمم المتّحدة بواسطة منظّمة الصحّة النفسيّة. منذ ذلك الحين تمحورت نشاطات هذا اليوم في العديد من المواضيع المتّصلة بالصحّة النفسيّة ومنع حالات الانتحار وتقديم الإسعاف الأولّيّ والشيخوخة والصحّة النفسيّة والاكتئاب كـأزمة عالميّة، وفي العلاقة بين الصحّة الجسديّة وتلك النفسيّة وتأثيرات الصدمات والعنف الواقع على الأطفال وأبناء الشبيبة، وفي الصحّة النفسيّة وحقوق الإنسان وما إلى ذلك.

17/10 اليوم العالميّ لمكافحة الفقر

بدأ إحياء اليوم العالميّ لمكافحة الفقر في الـ 17 من تشرين الأوّل 1987 بمبادرة من "حركة العالم الرابع"، ومن أجل ضحايا الفقر الشديد والجوع والقلّة، وللنضال ضدّ هذه الظواهر. وضع نشطاء الحركة في هذا اليوم لوحًا من المرمر في ساحة تروكادور في باريس وحفروا عليه الجملة التالية: "في كلّ مكان قُدّر للناس أن يعيشوا في ضائقة، يتمّ انتهاك حقوق الإنسان". بعد خمس سنوات على ذلك، أي في العام 1992، أعلنت الجمعيّة العامة للأمم المتّحدة هذا اليوم يومًا عالميًّا للإشارة إلى الجهود في اجتثاث الفقر. تُقام في كلّ عام في الـ 17 من تشرين الأوّل في أرجاء العالم نشاطات توعية وتظاهرات تضامن مع الناس التي تعيش في ضائقة الفقر ومن أجل اجتثاثه. وقد تمّ وضع نُسخٌ عن لوح المرمر في أماكن أخرى من العالم، تشكّل مواقع للتجمعات لإحياء هذا اليوم. لوح كهذا موجود في حديقة مقرّ الأمم المتّحدة في نيو يورك.  

الحياة في الفقر

الناس الذين يعيشون وسط الفقر يعانون ليس فقط من ضائقة اقتصاديّة وعوز، بل من ضائقة في كل نواحي الحياة، وبضمنها صعوبات في مجال الشغل والسكن والتغذية والصحّة والتعليم على مراحله، وفي الحياة الأسريّة والاندماج في المجتمع وقضاء ساعات الفراغ. الحياة وسط الفقر تستدعي تجنيد طاقات يوميًّا من أجل مواجهة هذه الصعوبات، بيد أنها على الغالب لا يُمكن رؤية ذلك ولا ينعكس في الخطاب العام ولا في مواقع صنع القرار. المشاركة التامة لأناس يعيشون الفقر، لا سيّما في قرارات تؤثّر على حياتهم ومجتمعاتهم، ينبغي أن تكون محور استراتيجيات اجتثاث الفقر الشديد وبناء مستقبل مُستدام يضمن توفير الاحتياجات والتطلّعات وحقوق الإنسان للجميع ـ وليس فقط لأولئك الذين حالفهم الحظّ.

24/10 اليوم العالمي للأمم المتّحدة

 اليوم العالميّ للأمم المتّحدة يُحيي الذكرى السنويّة لسريان مفعول وثيقة الأمم المتّحدة في 24 تشرين الأوّل 1945. تمّ في هذا اليوم تأسيس منظمة الأمم المتّحدة التي أقيمت بعد الحرب العالميّة الثانية لضمان عدم تكرار فظائع الحرب.

يتمّ إحياء يوم الأمم المتّحدة كلّ عام وهو فرصة للتأكيد على جدول الأعمال الموحّد للأمم جميعًا والاحتفاء بإنجازات المنظّمة والتصديق من جديد على أهداف وثيقة الأمم المتّحدة ـ الملزمة للمنظمة وللدول والمجتمعات لجهة الحافظ على السلام والأمن الدولييْن وتطبيق القانون الدوليّ وإحقاق التنمية الاجتماعيّة ورفع مستوى الحياة، ومن أجل تحقيق تعاون دوليّ في حلّ المشاكل الاقتصاديّة والاجتماعيّة والإنسانيّة ولضمان حماية حقوق الإنسان وكرامته والدفاع عن الحرّيّات الأساسيّة دون اعتبار للعرق والجنس والّلغة والدين كأساس للحريّة والعدل والسلام العالميّ.

تشرين الثاني

16/11 اليوم العالميّ للتسامح

أعلنت الجمعيّة العامة للأمم المتّحدة الـ 16 من تشرين الثاني يوم التسامح العالمي بالاستناد إلى إعلان اليونيسكو عن مبادئ التسامح الذي اعتُمد في السنة التي سبقت ذلك. من بين ما يؤكّد عليه الإعلان أن التسامح ليس تنازلًا أو استعلاءً أو ترفًا، التسامح هو فوق كلّ شيء نوع من التوجّه الفاعل النابع من الاعتراف العالميّ بحقوق الإنسان وبالحريّة الأساسيّة للآخر.

التسامح هو أن يعتاد فرد أو مجموعة التعامل باحترام وبتفهّم وعدم التمييز تجاه الآخرين من ناحية اجتماعيّة وثقافيّة أو دينيّة، وإن لم يتّفق معهم في آرائهم أو سلوكهم أو معتقدهم. معناه تقبّل حقيقة أن الاختلاف بين البشر ـ في مظهرهم الخارجيّ أو وضعهم أو نُطقهم أو سلوكهم أو قيَمهم ـ هو طبيعيّ وأن لديهم كلّ الحقّ في أن يعيشوا بسلام ويكونوا كما يُريدون. معناه الاحترام والتقبّل والتقدير للتنوّع الغنيّ للثقافات في عالمنا ولطرق التعبير المختلفة للإنسان عن إنسانيّته.

المعرفة والانفتاح والتواصل وحريّة التفكير والضمير والمعتقد هي التي تعزّز التسامح. التسامح ليس واجبًا أخلاقيًّا فحسب، وإنما مطلب سياسيّ وقانونيّ، أيضًا. هي المسؤوليّة التي تستند إليها حقوق الإنسان والتعدّديّة والدمقراطيّة وسلطة القانون. وهو الذي يُتيح تنامي السلام واستبدال ثقافة الحرب بثقافة السلام.  ما من أسباب تسوّغ خرق هذه القيَم الأساسيّة، وعليه فإن الدول والجماعات والأفراد ينبغي أن يعتمدوا التسامح.

يُتيح لنا يوم التسامح فحص أنفسنا والتعرّف على حالات انعدام التسامح الذي ينعكس في التمييز والعنف وغياب العدل.  تمكّن التربية للتسامح التلاميذ من تطوير تفكير مستقلّ ونقديّ وأخلاقيّ.

20/11  اليوم العالمي لحقوق الأطفال

"الصغير هو إنسان، هو بني آدم، هو شخص ـ ولو كان صغيرا في مقاساته. والشخص، وإن كان صغيرًا، يستحقّ كل حقوق الشخص الكبير". (القاضي ميشال حيشين، 1992)

أوصت الجمعيّة العامة للأمم المتّحدة كلّ الدول تخصيص يومًا عالميًّا للأطفال بحيث يكون يوم أخوّة عالمية وتفاهم بين الأطفال. وأوصت أن يكون هذا اليوم يوم فعاليات مكرّسًا لنشر المُثل والغايات في إعلان الأمم المتّحدة لرفاهية أطفال العالم.  أوصت الجمعيّة الحكومات أن تختار طريقة لإحياء هذا اليوم ومواصلة بناء بيئة ودودة للأطفال في العالم. يُشير يوم الـ 20 من تشرين الثاني إلى اليوم الذي اعتمدت فيه الجمعيّة العامة إعلان حقوق الأطفال في العام 1959 ومعاهدة حقوق الطفل في العام 1989.

المعاهدة بشأن حقوق الطفل

معاهدة الأمم المتّحدة بشأن حقوق الطفل هي معاهدة حقوق الإنسان الأوسع اعتمادًا، وهي اتفاق يتضمّن واجب الدولة تجاه الأطفال الذين يعيشون فيها. جزء من الحقوق فيها ممنوحة للأطفال لأنهم بنو آدمين في كلّ شيء. وجزء منها مُنح للأطفال لأنهم ليسوا قادرين دائمًا على ضمان حقوقهم بأنفسهم. بين الحقوق الواردة في المعاهدة الحق في الحياة والصحّة والتعليم واللعب، وكذلك الحقّ في حياة أسريّة وحقّ الأطفال أن يكونوا محميين من العنف وألّا يتعرّضوا للتمييز وأن يكونوا قادرين على إسماع آرائهم.

اليوم العالميّ لحقوق الطفل مكرّس لرفع مستوى الوعي لحقوق الطفل ولرفاهيّة وصحّة كلّ الأطفال في العالم ولتشجيع الأخوّة والتفاهم بين الأطفال.

25/11 اليوم العالمي لاجتثاث العنف ضدّ النساء

على الرغم من اعتماد الجمعيّة العامة للأمم المتّحدة معاهدة اجتثاث العنف ضدّ النساء (المعروفة باسمها "ميثاق حقوق النساء") في العام 1979، فإن العنف ضد النساء والفتيات ظلّ ظاهرة منتشرة في أنحاء العالم. بدأت ناشطات نسويّات جعل يوم الـ 25 من تشرين الثاني يوم النضال ضد العنف على خلفيّة الجندر منذ العام 1981، وذلك احتجاجًا على مقتل الأخوات ميرابل ـ وهن ثلاث ناشطات سياسيّات في جمهورية الدومينكان. وقد قُتلن بوحشيّة في العام 1960 بأمر من حاكم الدولة رفائيل طروحيو. تبنّت الجمعيّة العامة في كانون الأوّل 1993 الإعلان عن ضرورة إنهاء العنف ضد النساء الذي شقّ الطريق لاجتثاث العنف ضد النساء والفتيات في أنحاء العالم.  وأخيرًا، في شباط 2000، قررت الجمعيّة العامّة بشكل رسميّ أن الـ 25 من تشرين الثاني اليوم العالميّ لاجتثاث العنف ضد النساء. في إطار الإعلان عن يوم النضال هذا دعت الأمم المتّحدة حكومات العالم والمنظّمات الدوليّة وغير الحكوميّة أن تتوحّد وتنظّم نشاطات لرفع الوعي العام لمسألة العنف ضد النساء في المجتمع كلّ عام في اليوم ذاته. هذا، طالما أن النساء في كلّ انحاء العالم هنّ ضحايا الاغتصاب والعنف في الأسرة وضحايا التحرّش الجنسيّ وأشكال متعدّدة من العنف ضدّهنّ.

في إطار مبادرة أطلقت في العام 2008 ومعروفة باسم UNITE to End Violence against Women، خطا المجتمع الدوليّ خطوة أخرى لاجتثاث العنف على خلفيّة جندريّة. هدف المبادرة هو رفع الوعي العام للموضوع، وتطوير سياسات تزيد من الموارد لمنع العنف ضد النساء والفتيات في العالم.

إلّا أن الطريق لاجتثاث العنف ضدّ النساء لا تزال طويلة.

عدم المساواة تجاه النساء

العنف ضد النساء هو تجسيد متطرّف لغياب المساواة بين الرجال والنساء ونتيجة للتمييز الذي تعاني منه النساء على الدوام.  وعليه، علينا أن نبحث موضوع المساواة الجندريّة كأساس للاشتغال بقضيّة العنف. تمسّ ظاهرة العنف ضدّ النساء بالنساء في كلّ الطبقات والمجموعات السكّانيّة. ومع هذا، هناك علاقة واضحة بين عدم المساواة الاجتماعيّة والعنف. فالنساء من طبقات مُستضعفة عُرضة أكثر للعنف. في ظلّ هذا الوضع نسمع الشكاوى عن قصور في معالجة سلطات الرفاه والشرطة لملفّ العنف تجاه النساء من هذه الفئات.

الأمن والعنف ضد النساء

في حالات الحرب والنزاع والأزمة تتسع ظاهرة العنف في أوساط النساء اللاتي يعانيْن من عنف أزواجهنّ. علاوة على ذلك، تعرّض النساء في هذا الوضع إلى حالات مسّ خاصة: لأنهنّ هن اللاتي يتابعن المشاعر القاسية لأطفالهن ويعالجن قلقهم ولأنّهن المعرّضات أكثر للضرر الاقتصادي على خلفيّة وضعهن التشغيليّ والاقتصاديّ الهشّ في الأصل. على الرغم من المسّ الذي يطال النساء في حالات الحرب والنزاعات وكذلك في أوقات الأزمات (الكورونا مثلًا)، فإنّهنّ يغبن عن المواقع التي يُصنع فيها القرار بالنسبة للأمن ولا يُسمع صوتهنّ. يطالب قرار مجلس الأمن الأمميّ رقم 1325 من العام 2000 الدول إشراك النساء في مواقع وسيرورات صنع القرار خاصة في مسائل سياسيّة ـ أمنيّة ـ بخصوص إعلان حرب أو بخصوص عمليات مفاوضات بقصد حلّ النزاعات. هذا، من أجل رفع مستوى الوعي للتأثيرات الخاصة لحالات الأزمة على النساء ومراعاة صوتهن الخاص الذي يكتسب أهمّيّة إبّان النزاعات.

29/11 اليوم العالميّ للتضامن مع الشعب الفلسطينيّ

تحيي الأمم المتّحدة اليوم العالميّ للتضامن مع الشعب الفلسطينيّ في الـ 29 من تشرين الثاني من كلّ عام، ابتداءً من العام 1977. في هذا اليوم من العام 1947 اتخذت الجمعيّة العامة للأمم المتّحدة قرارها رقم 181 الذي ينصّ على خطّة تقسيم فلسطين. من بين الدولتيْن اللتيْن أقرّ قيامهما، قامت دولة واحدة فقط، هي إسرائيل. يعيش الشعب الفلسطينيّ الذي يعدّ الآن نحو 8 ملايين نسمة بالأساس في الأرض الفلسطينيّة التي احتلّت بأيدي إسرائيل في العام 1967 (بما في ذلك القدس الشرقيّة)، وفي إسرائيل والدول العربيّة المجاورة ومخيّمات اللاجئين في المنطقة.

يوفّر اليوم العلميّ للتضامن مع الشعب الفلسطينيّ فرصة للمجتمع الدوليّ لتصويب الاهتمام نحو حقيقة أن المسألة الفلسطينيّة بقيت بدون حلّ، وأن الشعب الفلسطينيّ لم ينَل حقوقه كما حدّدها قرار الجمعيّة العامة: حق تقرير المصير بدون تدخّل خارجيّ، الحقّ في الاستقلال والسيادة وحقّ المهجّرين واللاجئين في العودة إلى بيوتهم.

كانون الأوّل

2/12 اليوم العالمي لإلغاء العبوديّة

تبنّت الجمعيّة العامة للأمم المتّحدة في كانون الأوّل 1949 معاهدة وقف تجارة البشر واستغلال ضحاياها للدعارة. في هذا الموعد يتمّ التأكيد على ضرورة اجتثاث كل أشكال العبودية الحاليّة والاتجار بالبشر والاستغلال الجنسيّ والزواج القسريّ وعمالة الأطفال والتجنيد القسريّ للأطفال في إطار نزاعات مسلّحة.


العبوديّة الحديثة

نشأت العبوديّة وتجسّدت في أشكال عديدة عبر التاريخ. بعض أشكالها التقليدية لا زالت قائمة على اليوم كما في السابق، بينما نشأت أشكال جديدة. إضافة إلى الأشكال السابقة مثل الأعمال الشاقة وعبودية الارتهان لدين توجد أشكال راهنة لعبوديّة قسريّة. مثلًا، عند مهاجري العمل الذين يتمّ الاتجار بهم من أجل استغلالهم في الصناعة والبناء والصناعات الغذائيّة والملابس وفي الزراعة والدعارة القسريّة. تنبع هذه الظواهر من التمييز طويل الأمد ضد مجموعات هي الأكثر عُرضة للاعتداء في المجتمع كتلك التي تعتبر طبقات دنيا أو أقليّات وشعوب أصلانيّة ومهاجرين ونساء وأطفال. تغيّرت أشكال التجارة بهذه المجموعات واستغلالها مع الوقت بيد أنها تنطوي على الفرضيّة الأساسيّة ذاتها، وبموجبها ليس كل بني البشر متساوين في قيمتهم.

 3/12 اليوم العالميّ لحقوق الأشخاص ذوي إعاقة

قررت الجمعيّة العامّة للأمم المتّحدة في العام 1992 إحياء هذا اليوم العالميّ بهدف ضمان حقوق ورفاهيّة الأشخاص مع إعاقات في كلّ مجالات المجتمع، ولزيادة الوعي لأوضاعهم في كلّ مرافق الحياة، السياسيّة والاجتماعيّة والاقتصاديّة والثقافيّة.

الأقليّة الأكبر في العالم

يعيش حوالي 15% من سكان العالم مع إعاقة ما. وعلى الغالب مع إعاقات جسديّة أو حسّية أو عقليّة وأمراض نفسيّة أو مزمنة. عادة ما يعاني هؤلاء من حالات صحّيّة متدنّية، وتكون إنجازاتهم الثقافيّة وفرصهم الاقتصاديّة أقلّ. وتكون معدّلات الفقر في أسواطهم أكبر مّا هي لدى أناس بدون إعاقات.  ينبع الأمر في العادة من غياب الخدمات المتاحة لهم ومن عقبات كثيرة تقف أمامهم في حياتهم اليوميّة. منها ما يتّصل بالبيئة الماديّة أو بالتشريعات والسياسات أو بالتمييز الاجتماعيّ.  الأطفال والبالغون الذين يُعانون من أشكال مختلفة من الإعاقات معرّضون لاحتمالات أن يكونوا ضحايا عنف أكثر من أولئك الذين بدون إعاقات بسبب من الدمغة أو التمييز أو الجهل بخصوص الإعاقة وانعدام الدعم الاجتماعيّ للمهنيين الذين يُعالجون شؤونهم.


المجتمع والتنمية الحاضنان

مناليّة واحتواء أناس مع إعاقات هما من الحقوق الأساسيّة المعترف بها في المعاهدة بشأن حقوق أناس مع إعاقات. وهي ليست أهدافًا فقط، وإنما شرط مسبق للتمتّع بحقوق أخرى. تُتيح المعاهدة لأناس مع إعاقات أن يعيشوا بشكل مستقلّ والمشاركة التامة في كلّ مرافق الحياة وتحوّلاتها. وهي تدعو الدول إلى اتخاذ وسائل مناسبة لضمان المناليّة لأناس مع إعاقات إلى كامل مساحة العمليّة الاجتماعيّة على أساس متساو وكذلك لتشخيص عقبات ومعيقات أمام هذه المناليّة.

تُشير الشهادات الميدانيّة والتجربة إلى أنه عندما يتمّ إزالة العقبات لدمجهم، وعندما يكونوا مؤهّلين للمشاركة في كل نواحي الحياة الاجتماعيّة، فإن الفائدة تعود على جميع هؤلاء الناس. وعليه فإن العقبات الماثلة أمام أناس مع إعاقات هي مسّ بالمجتمع ككلّ وإزالتها ضروريّة لتحقيق التقدّم والتنمية للجميع.

 10/12 اليوم العالمي لحقوق الإنسان

أُقرّ في 10 من كانون الأول 1948 في الجمعيّة العامة للأمم المتّحدة الإعلان العالمي لحقوق الإنسان. هذا الإعلان هو حجر أساس ونصّ مؤسّس للمجتمع الدوليّ في كل ما يتعلّق بحقوق الإنسان. مبادئه قاعدة أساسيّة للقانون الدوليّ وأساس لدساتير دول كثيرة. فالإعلان يؤكّد على الحقوق التي لا يُمكن إلغاؤها والتي يستحقّها كلّ إنسان بوصفه كذلك، دون اعتبار للون البشرة والدين والجنس واللغة والرأي السياسيّ أو غيره أو بصرف النظر عن أصله القومي أو الاجتماعيّ أو حجم أملاكه أو مولده أو أي مكانة أخرى.

الجذور الفكريّة للإعلان كامنة في واحدة من الحقب الأكثر خطورة في التاريخ البشريّ ـ الحرب العالميّة الثانية والمحرقة.  حضّرت الخروقات المتطرّفة لحقوق الإنسان الأساسيّة في هذه الحقبة الرأي العام العالميّ لفكرة التعاون الدوليّ للدفاع عن حقوق الإنسان والحريّات الأساسيّة كضرورة ماسّة لبناء مجتمع دوليّ جديد ومعافى. يُرسّخ الإعلان العالمي لحقوق الإنسان والتزام الدول بمبادئه كرامة وقيمة بني البشر كأساس لعالم أكثر عدلًا.

 اليوم العالميّ لحقوق الإنسان مكرّس للتأكيد على إعلان حقوق الإنسان ورفع الوعي للحقوق الأساسيّة الطبيعيّة التي يستحقّها كل إنسان من لحظة ولادته حتى مماته، وبضمنها الحقّ في الحياة والأمن والحريّة والمساواة والاحترام ومستوى معيشة لائق والتعليم والعمل. بالرغم من أن الوعود في إعلان حقوق الإنسان لم تتحقّق إلى الآن بالكامل، إلّا أن حقيقة صمودها في اختبار الواقع تؤكّد على شمولية وديمومة قيَم المساواة والعدل والكرامة الإنسانيّة التي لا تزال نافذة إلى اليوم كما كانت في العام 1948.

18/12 اليوم العالميّ للغة العربيّة

أقرّت الجمعيّة العامة للأمم المتّحدة في كانون الأوّل 1973 العربيّة كلغة رسميّة سادسة في أروقة المنظّمة. ومنذ العام 2012 يتمّ إحياء هذا اليوم على أنه اليوم العالميّ للّغة العربيّة. هدف هذا اليوم زيادة الوعي لتاريخ اللغة العربيّة وثقافتها وتطورّها.

العربيّة هي إحدى اللغات الأكثر انتشارًا في العالم حيث يستعملها نحو 400 مليون شخص يوميًا. لقد كانت العربيّة على مدار مئات السنين من تاريخها كلغة السياسة والعلم والأدب وأثّرت بشكل مباشر أو غير مباشر على لغات كثيرة أخرى في العالم الإسلاميّ. أنتجت العربيّة جماليات مُثيرة في مجالات عديدة مثل العمارة والشعر والفلسفة والغناء وتقترح أبوابًا للعديد من الهويّات. قامت العربية بوظيفة نشر العلوم والفلسفات اليونانيّة والرومانية في أوروبا عصر النهضة وأتاحت حوارًا بين الثقافات على طول طريق الحرير من شواطئ الهند وحتى أفريقيا.

18/12 اليوم العالميّ للمهاجرين

في ضوء الأعداد المتزايدة للمهاجرين في أنحاء العالم، أعلنت الجمعيّة العامة للأمم المتّحدة في العام 2000 الـ 18 من كانون الأول اليوم العالميّ للمهاجر. في هذا اليوم من العام 1990، تبنّت الجمعيّة العامة المعاهدة الدوليّة لحماية حقوق مهاجري العمل وأبناء عائلاتهم.  يتم الاحتفاء بيوم المهاجر في أنحاء العالم للإشارة إلى إسهام مهاجرات ومهاجري العمل في اقتصاديات البلد الذي يمكثون فيه وتطوير علاقات ثقافية متبادلة ورفع مستوى الوعي لحقوق الإنسان وحريّات أساسيّة للمهاجرين لضمان الحماية التي يستحقونها.

حوالي 3% من سكان العالم يعيشون ويعملون خارج بلادهم الأصليّة.  مهاجرو العمل هم أناس متساوون في الحقوق وإن لم يكونوا مواطنين والدولة التي تستضيفهم ملزمة بحماية حقوقهم في الأمن والكرامة وشروط حياة وعمل معقولة.  يُمكن للهجرة أن تسهم إيجابيًّا في التنمية في الدول التي أتت منها وفي دول الهدف بشرط أن تحظى بدعم من السياسات التي تتضمّن احترام الحقوق والحريّات الأساسيّة للمهاجرين. يبحث المهاجرون في أحيان كثيرة عن عمل في دولة أخرى بسبب الفقر أو النزاعات أو انتهاك حقوق الإنسان. استتباب السلام والأمن والحكم السويّ وفرص العمل المُنصفة في الدول الأم تضمن أن يُهاجر الناس بإرادتهم وليس اضطرارًا.

معظم المعلومات مأخوذة من موقع الأمم المتّحدة، حيث يمكن أن نجد معلومات إضافيّة وأيامًا عالميّة أخرى في مواضيع عديدة متّصلة بـ أهداف الأمم المتّحدة للتطوير المُستدام (SDGs).

bottom of page